Thông qua lý thuyết xã hội hóa, nghiên cứu này phân tích ảnh hưởng của môi trường nhóm bạn đồng lứa đến hành vi bạo lực học đường của học sinh trung học cơ sở (THCS). Dữ liệu được thu thập từ khảo sát 499 học sinh tại ba trường THCS ở thành phố Huế và được phân tích bằng các phương pháp thống kê mô tả, kiểm định phương sai một chiều, phân tích nhân tố, và mô hình hồi quy tuyến tính. Kết quả nghiên cứu cho thấy học sinh có xu hướng thực hiện hành vi bạo lực nhiều hơn hành vi bắt nạt, với sự khác biệt đáng kể giữa các trường. Ngoài ra, học sinh tham gia nhóm bạn có xu hướng thiên về hành vi rủi ro có nguy cơ thực hiện bạo lực và bắt nạt, trong khi việc tham gia nhóm bạn có hoạt động lành mạnh làm giúp giảm thiểu hành vi bạo lực.